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2024四川能讀模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有哪些?

發(fā)布日期:06-21   瀏覽次數:322

2024四川能讀模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校有:成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南充電子工業(yè)學(xué)校、四川長(cháng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都核工業(yè)機電學(xué)校、資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校、南充旅游職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、三臺縣樂(lè )安職業(yè)高級中學(xué)、江油中壩職業(yè)中學(xué)、四川省達州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣元昭化區職業(yè)高級中學(xué)等中職學(xué)校。

四川哪里的中職學(xué)校能讀模具設計與制造專(zhuān)業(yè)

一、2024四川能讀模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

序號中職學(xué)校名稱(chēng)
1成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2南充電子工業(yè)學(xué)校
3四川長(cháng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4成都核工業(yè)機電學(xué)校
5資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校
6南充旅游職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
7三臺縣樂(lè )安職業(yè)高級中學(xué)
8江油中壩職業(yè)中學(xué)
9四川省達州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校
10廣元昭化區職業(yè)高級中學(xué)

二、2024四川能讀模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南充電子工業(yè)學(xué)校

南充電子工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準成立,報四川省教育廳備案的一所中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,現屬南充大成職業(yè)教育集團核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內有兩個(gè)校區,其中航空港校區位于南充市高坪區東順路航空港工業(yè)集中園區,小龍校區毗鄰南充市高坪區火車(chē)東站。學(xué)校占地面積38萬(wàn) m?(570畝),校舍建筑面積11.4萬(wàn)m?,學(xué)??偖a(chǎn)值達16860萬(wàn)元。

南充電子工業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置

學(xué)?,F有電子信息、汽車(chē)工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)部,開(kāi)設有電子技術(shù)應用、電氣運行與控制、SMT、計算機應用、計算機網(wǎng)絡(luò )、計算機動(dòng)漫設計、汽車(chē)制造與維修、數控技術(shù)、模具設計與制造、鐵路運輸、會(huì )計、旅游、服裝工藝與設計等18個(gè)專(zhuān)業(yè),有中專(zhuān)和大專(zhuān)兩個(gè)學(xué)歷層次的教學(xué)班126個(gè),在籍學(xué)生 6430人,教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬(wàn)元用于實(shí)驗實(shí)訓設施建設,建成各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室60個(gè),可同時(shí)提供800個(gè)實(shí)訓工位。 2010年用中央財政支持的電子電工實(shí)訓基地建設專(zhuān)項資金360萬(wàn)元建設的實(shí)驗室也于2011年9月正式投入使用,2012年用四川省財政資金365萬(wàn)元購買(mǎi)的實(shí)驗實(shí)訓設備設施也已逐步到位。

南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有專(zhuān)(兼)職教師270名,其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人,占80.3%,雙師型教師61名,占22.1%。各專(zhuān)業(yè)的理論和實(shí)訓教師配套齊備,并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專(zhuān)家教授來(lái)學(xué)校執教和培訓師資。

南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源

學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進(jìn)的教學(xué)資源,與成都電子機械高等專(zhuān)科學(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養高等學(xué)歷人才,并積極向社會(huì )提供短期技術(shù)培訓服務(wù),先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓基地和四川省人民政府勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓基地,是勞動(dòng)和社會(huì )保障部授權的國家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗基地在我校的建設和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來(lái)新的生機和活力。

南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導向,教書(shū)育人并重,精心致力于中國職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立了“為了所有學(xué)生的成功,創(chuàng )設教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂(lè )園,辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念,探索和實(shí)踐“因材施教,分層教學(xué)”的辦學(xué)模式,使基礎不同、愛(ài)好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習主動(dòng)性,最大限度地學(xué)到知識和技能,成為適應現代化建設需要的,具有良好社會(huì )公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習能力和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)的復合性實(shí)用人才!

南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置

學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的機構負責學(xué)生的就業(yè)安置工作,在深圳、廣州、上海、成都等地設有辦事處,負責就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過(guò)雙向選擇,可進(jìn)入國營(yíng)、外資、中外合資、私營(yíng)企業(yè)工作。近十年來(lái),我校先后向中鐵八局、長(cháng)虹集團、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機場(chǎng)、福州鐵路局、聯(lián)想集團等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。

2、資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校

資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

2013年學(xué)校與四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團強強聯(lián)合,利用教育集團多年的成功辦學(xué)積累和經(jīng)驗,依托教育集團完善的畢業(yè)生就業(yè)體系和雄厚的師資隊伍,2013年3開(kāi)始所有新老生喜住新校區(資陽(yáng)市城南開(kāi)發(fā)區城南大道四川希望汽車(chē)職業(yè)學(xué)院內),成為大學(xué)的一個(gè)中專(zhuān)部。

資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校規模

新校區由四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團學(xué)校投資近3億元,占地300余畝,一期建成校舍面積約8.4萬(wàn)平方米。其中教學(xué)樓15740平方米、信息中心(含圖書(shū)館)21134.63平方米、學(xué)生公寓38120平方米、實(shí)訓車(chē)間2000平方米、食堂4550.2平方米、體育看臺2400平方米。另外建有運動(dòng)場(chǎng)21464.82平方米、校園綠化等。

學(xué)校建有現代化多媒體教室,建有汽車(chē)檢測與維修實(shí)訓室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機實(shí)訓室、汽車(chē)變速器實(shí)訓室、汽車(chē)鈑金實(shí)訓室、汽車(chē)前臺實(shí)訓室、普通車(chē)床實(shí)訓室、數控車(chē)床實(shí)訓室、數控銑床實(shí)訓室、計算機實(shí)訓室等22個(gè)實(shí)驗室和計算機中心。教學(xué)儀器設施完善,設備先進(jìn);圖書(shū)館藏書(shū)二十多萬(wàn)冊,高速校園網(wǎng)絡(luò )系統,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全院覆蓋,建有標準跑道田徑場(chǎng)等運動(dòng)設施。

資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)?,F有全日制在校學(xué)生2800余人,專(zhuān)職教師200余人。學(xué)校以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅持以人為本,全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),培養高素質(zhì)的應用型技能人才。

學(xué)校與企業(yè)合作進(jìn)行學(xué)生“訂單教育”培養模式,以技術(shù)操作能力培養為核心,以滿(mǎn)足社會(huì )對人才的需求為目標,按照“教學(xué)工廠(chǎng)”的教學(xué)模式,采用模塊式教學(xué)法,新生入學(xué)可邊上課邊實(shí)習同步操作,“教室+實(shí)驗室+工廠(chǎng)車(chē)間”的職教模式,讓學(xué)生看得見(jiàn),摸得著(zhù),基礎差也能學(xué)得好,使學(xué)生一上崗就能成為技術(shù)熟練工。學(xué)校以獨特的素質(zhì)教育模式確立了"以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅持以人為本,全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人"的特色教育;按照“軍隊+企業(yè)+學(xué)校+社會(huì )+家庭”的培育模式,讓學(xué)生“先做人,后做事”,“先成人、后成才”,全面實(shí)行學(xué)長(cháng)制、小教官、小老師、學(xué)生會(huì )、、學(xué)生議會(huì )等獨特方式培養學(xué)生自我教育、自我管理的能力的教育方式,使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展,讓“人格+技能”的畢業(yè)生從不為能否就業(yè)擔心,而常常為選擇哪個(gè)企業(yè)犯愁。

資陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校前景展望

學(xué)校依托集團遍及全國的可靠而穩定的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò )和自己的人力資源管理公司,為學(xué)生提供絕對優(yōu)勢的就業(yè)選擇和誠信周到的畢業(yè)生就業(yè)追蹤服務(wù),促成學(xué)生高就業(yè)和持續就業(yè)。新生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《入學(xué)協(xié)議》,學(xué)校保證學(xué)生百分之百就業(yè)。

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